Изследване на четивната и математическата грамотност на учениците в VІ клас
През есента на 2011 г.
През есента на 2011 г.
През март 2012 г.
През периода 2.04.2012 - 11.05.2012 г. ЦКОКУО провежда основното изследване на настоящия етап на Програмата за международно оценяване на учениците - PISA 2012. В него участват около 5 200 ученици от 189 училища в цялата страна.
Сборникът съдържа подробно описание на концепцията на PISA за четивната грамотност на учениците, примерни задачи от PISA 2009 и задачи, разработени от доц. дпн Адриана Дамянова по модела на PISA.
По поръчка на ЦКОКУО бяха изготвени тематични анализи на резултатите на българските ученици при четене в PISA 2009. Автори на анализите са университетски преподаватели, образователни експерти и учители.
Във връзка с проекта 'Разработване на система за оценка на качеството на средното образование', на основание чл. 2, ал. 1, т.
ЦКОКО е организатор на учебна визита на тема „Формиране на ключови компетентности по математика и природни науки в средното училище”, която ще се състои от 14 до 17 март 2011г. Допълнителна информация ще намерите на сайта на ЦКОКО.
Днес в 12.30 ч. в МОМН бяха обявени резултатите от изследването PISA 2009.
На 7 декември тази година, в 11.00 ч. в Париж, Организацията за икономическо сътрудничество и развитие ще обяви резултатите от изследването PISA 2009.
На 22 и 23 октомври 2010 г. ЦКОКО организира кръгла маса за гражданското образование в българското училище. Кръглата маса се проведе в Националния институт за обучение и квалификация в системата на образованието, гр. Банкя.